Услуги ООО «Реацентр» в Челябинске
1. Консультация детского невролога
2. Диагностическое обследование
- необходимо для составления индивидуальной схемы лечения
3. Микротоковая рефлексотерапия® на программно-аппаратном комплексе «МЭКС»
- активизация речевых зон мозга (для развития речи)
- активизация моторных зон мозга (для развития двигательных навыков)
- активизация учебных зон мозга (для развития навыков счета,письма и чтения)
- стабилизация стволовых структур (для снижения возбудимости)
- активизация мозжечка (для улучшения координации движений)
- стабилизация мышечного тонуса (при ДЦП)
- стабилизация внутричерепного давления
и другие направления лечебного воздействия.
4. Коррекционные занятия с логопедом направлены на:
- развитие речи, расширение словарного запаса
- постановку звуков (включают артикуляционную гимнастику).
5. Логопедический массаж (зондовый по методике Новиковой Е.В.)
- для нормализации тонуса артикуляционной мускулатуры
- уменьшения слюнотечения, улучшения глотания и жевания.
6.Тейпирование артикуляционной мускулатуры предназначено для:
- улучшения дикции (произношения губных звуков)
- уменьшения слюнотечения, улучшения глотания
- учит ребенка самостоятельно закрывать рот
6. Занятия с дефектологом направлены на изучение основных понятий:
- цвет, форма, размер, большой/маленький, много/мало и т.д.
- изучение окружающего мира: дикие/домашние животные, бытовые предметы,
- расширение кругозора ребенка и понимание причинно-следственных связей
7. Занятия со специальным детским психологом направлены на:
- развитие моторики, памяти, внимания, мышления
- развитие или коррекцию навыков чтения, письма и счета
- подбор учебно-методических пособий для домашних занятий
8. Биоакустическая коррекция головного мозга (БАК) - зависимая стимуляция головного мозга с помощью звуковых раздражителей в виде музыкального ряда. У детей с задержкой психоречевого развития и аутизмом БАК способствует увеличению интереса к окружающей среде, повышает способности к запоминанию и анализу информации. Активизирует познавательную и игровую деятельности. Повышает концентрацию внимания.
9. Развивающие занятия с АУДИО-ТРЕНАЖЕРОМ - уникальные наушники костной проводимости с речевым микрофоном помогают развить речь при ЗПРР и АУТИЗМЕ.
Система звуковых фильтров усиливает речевой диапазон, обращая внимание ребенка на собственную речь. Ребенок начинает сознательно контролировать дикцию, появляется желание разговаривать, читать вслух. При аутизме уменьшается эхолалия , речь становится осознанной.
10. Формирование навыка жевания и глотания - для формирования навыка жевания и глотания логопеды-дефектологи Реацентра применяют специальный индивидуальный тренажер. Он, в сочетании с уникальной логопедический техникой, позволяет развить сознательное жевание и автоматизированное глотание.
11. Занятия с нейропсихологом - направлены на улучшение взаимодействие правого и левого получшария и работы всего головного мозга в целом. Это способствует повышению концентрации внимания и улучшению памяти, мышления, речи, мелкой и крупной моторики.
- Челябинск
![](/images/__preview__/crop431726ba3443994c270e3a338a0d343f_70_82.jpg
)
г. Москва, Останкинский, ул. Хованская, д.6 (м. ВДНХ)
![](/images/__preview__/crop9bc2d4eac30ea1e7b331920790e66cde_70_82.jpg
)
Для решения вопроса - есть ли возможность улучшить состояние ВАШЕГО ребенка, ВЫ можете получить консультацию зав.отделением по телефону.
![](/images/__preview__/cropdd805c34715e29535ac0cd3eebd884ad_70_82.jpg
)
Как оплатить лечение ребенка в «Реацентре» через благотворительный фонд? Информация для родителей детей-инвалидов, детей сирот, детей из малообеспеченных и многодетных семей.
![](/images/__preview__/crop5660285fe89f32db15b97c42d0a588d9_70_82.jpg
)
БАК (биоакустическая коррекция головного мозга)
![](/images/users/under-news.jpg)